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mercoledì 8 febbraio 2012

argomenti interrogazione di latino -2

Testi primo voto orale secondo quadrimestre programma di lavoro
Terenzio vita e opere
da Adelphoe atto I,scena I un vecchio progressista/Micione pag.127
da Heautontimorùmenos-Padri contro figli:il pentimento pag.130
Da Adelphoe,La società si evolve:modelli educativi a confronto pag.134
Da Adelphoe,Le riflessioni di un padre deluso pag.152
I prologhi in Terenzio:
Andria ,In difesa della contaminatio pag.137
Heautontimorumenos,Il dialogo motore dell’azione pag.138
Hecyra,In difesa della commedia e del suo autore pag. 140
Humanitas:storia di un concetto pag.117
Lucilio e la nascita della satira –Urbanitas,la ricerca del bon ton (pagg.153-156)
Il contesto:età dei Gracchi e la dittatura di Silla
L’età di Cesare la fine della repubblica
L’autore: Cicerone :dati biografici e opere (descrizione del corpus delle opere,in modo analitico le orazioni e l’epistolario,in modo sintetico il resto) (da pag.168 a pag.174) Epistolario pag.182
Box di approfondimento Asianesimo e atticismo a pag.174
Box di approfondimento: i generi dell’oratoria e le parti dell’orazione a pag.175
Testi in latino (analisi del testo / traduzione/contestualizzazione)
Da Catilinaria I,1 pag.194 + scheda di analisi in fotocopia
L’autore Cesare : dati biografici e opere da pag.268 a pag.273
Testi in latino (analisi del testo / traduzione/contestualizzazione)
(vengono indicati solo i nuovi testi,ripasso e sintesi dei testi già verificati nel primo quadrimestre)
Da De bello Gallico
VII,4 Vercingetorige pag.302
VII,71 Vercingetorige organizza la resistenza pag.512
VII,77,3-16 Il discorso di Critognato pag.305(testo latino in fotocopia
VII,88 Alesia:la battaglia decisiva pag.307
VII,89-90 La fine della guerra in Gallia pag.309
Da De bello civili
I,3 Le ragioni dei nemici,secondo Cesare pag.312
III,73 Virtus e fortuna :Cesare incoraggia i soldati pag.321
Cesare parla al senato De bello civili I,32 pag.316
Cesare vuole evitare lo scontro De bello civili I,72 pag. 317
Box approfondimento:la clementia del potere:storia di uno strumento politico pag.319
Resta compreso nel programma di interrogazione quanto già verificato nel primo quadrimestre:
Il contesto:dalle origini di Roma alla conquista dell’Italia –la società e la cultura –lea nascita della letteratura latina-il teatro romano arcaico-l’epica arcaica:Livio Andronico e Nevio-Plauto .la commedia plautina:personaggi e intrecci,i personaggi tipo
Il contesto :la conquista del Mediterraneo:le guerre puniche e l’oriente greco-Ennio-la tragedia arcaica:Accio e Pacuvio-Catone e gli inizi della storiografia a Roma

testi per interrogazione di latino

Terenzio teoria da pag. 112 a 119        testi   T2 pag 127
                                                                     T4  "    130          + i prologhi (T6, T7,T8)
                                                                     T5  "    134
                                                                     T5  "    152
Lucillo teoria da pag 153 a 156

storiografia da pag. 158 a 166

Cicerone teoria da pag 168 a 182        testi T12 pag 217 fino a paragrafo 6
                                                                   T4 pag 194 fino a paragrafo 1 e scheda con analisi

Cesare teoria da pag 268 a 272          testi della prima interrogazione
                                                                  T1 pag 276
                                                                  T2 pag 280
                                                                  T3 pag 285
                                                                   T4 pag 185
                                                                  T10 pag 298
                 
                                                           testi seconda interrogazione:
                                                                  T12 pag 302
                                                                  T13 pag 305
                                                                  T14 pag 307
                                                                  T15 pag 309
                                                                  T17 pag 316
                                                                  T18 pag 317
                                                                         pag 319 approfondimento
                                                                  T19 pag 321
                                                                         pag 512 ( vercingetorige organizza la resistenza ad Alesia )
                   
                         

martedì 7 febbraio 2012

laboratorio di scrittura

Il quotidiano in classe.it Temi della settimana del 6-02-2012

Anziani: a cosa servono i vecchi?

Il libro che vorrei scrivere

Martone: "Chi si laurea dopo i 28 anni è uno sfigato". Cosa ne pensi?

recensione la solitudine dei numeri primi

Recensione di Banzato Erika
La solitudine dei numeri primi  di Paolo Giordano

Il libro tratta di Alice e mattia, due bambini che diventano adulti, due vite segnate. Alice, una bambina obbligata dal padre a frequentare la scuola di sci per la quale non nutre nessun interesse, una mattina allontanarsi dal gruppo durante una discesa, avrà l’incidente che le segnerà il resto della vita. Abbandonata per ore nella neve con una gamba rotta a causa della caduta, si ritroverà con la suddetta gamba inerte, che la costringerà ad essere la ragazza zoppa per sempre .Mattia, una bambino dell’intelligenza formidabile escluso dai coetanei per via della sorella Michela, affetta da una forte forma di autismo. La presenza di Michela è fonte di continuo disagio per mattia ed è così che un giorno decide di abbandonare la sorella più piccola in un parco ,con la promessa che lei lo aspetterà, per correre alla festa compleanno di un compagno di scuola, la prima alla quale sia stato mai invitato. In quel parco le traccie di michela si perderanno per sempre. Le vite di Alice e Mattia si fonderanno in un modo tutto loro, per allontanare il mondo insieme. Così tra una ragazza insicura di sé e con problemi di anoressia e un ragazzo estremamente chiuso nonché autolesionista nascerà l’amicizia, legati dal loro essere diversi dal resto del mondo, ma mai capaci di abbandonarsi completamente l’uno dall’ altro. Come due numeri primi, vicini ma mai abbastanza da toccarsi davvero. Dopo una vita passata a rincorrersi e nascondere i reciproci sentimenti, solo alla fine dell’ università Mattia riuscirà ad aprirsi ad Alice,  e proprio davanti al quel parco proprio davanti al quale tanti anni prima Michela si era persa, i due si scambieranno il loro primo bacio. È una lettera per un lavoro da professore universitario in uno stato straniero che porterà via Mattia da Alice per i nove anni successivi durante i quali i due ragazzi, ora adulti, affrontano il mondo da soli, ma rimanendo legati sempre dal ricordo di quel finale mai scritto  alla loro storia. In questi anni Alice intraprende la carriera di fotografa il lavoro sempre amato, e si sposa di un matrimonio senza amore al quale si abbandona trascinata dagli eventi della quale non riesce ad essere artefice. Mattia, a migliaia di chilometri da lei,  è un brillante e stimato professore universitario , rassegnato a una vita apatica e ordinaria dedicata solo al lavoro. Una lettera con un sola parola,” torna” firmata da Alice, scuoterà Mattia  dalla sua vita per portarlo bruscamente nei luoghi del suo passato, del loro passato. È il probabile avvistamento di Michela, avvistamento che si rivelerà solo un inconscio desiderio di rivedere Mattia, che spinge Alice, ormai sola e abbandonata anche dal marito, a cercarlo. Dopo tanti anni i due ragazzi si rincontreranno solo per scoprire che le loro strade ormai sono divise dal tempo e che sono finalmente capaci di affrontare il mondo da soli. 

mercoledì 1 febbraio 2012

LATINO-letteratura-lettura critica

Francesco Della Corte L’essenza del comico plautino

Il comico [di Plauto] nasce da una realtà trasfigurata,
da un senso profondo della vita esposta
agli scherzi del Caso, in cui i personaggi
sono in balia di una sorte che è già segnata, di
cui a volte come Demipho nel Mercator e Daemones
nel Rudens, hanno persino presagi e
sogni premonitori, ma di cui non posseggono
ancora la spiegazione. Del corso dei fatti due
soli sono in possesso: il poeta e, grazie al prologo,
che spesso è una divinità (Mercurius,
Arcturus, Lar familiaris), il pubblico. Per contro
è ignaro il personaggio, in questa trepidazione
dell’ignoto, di quello che gli sta per avvenire: il
giovane teme che la sua fanciulla gli sia sottratta;
il servo teme che, se il suo raggiro sarà scoperto,
egli sia mandato a girar la macina del
mulino; il padre teme che il figlio e il servo non
gli combinino qualche tranello; il lenone teme
che la fanciulla che egli possiede non sia scoperta
di nascita ingenua e quindi non perda il
denaro che ha speso per comprarla e mantenerla.
In questa trepidazione generale, il pubblico,
spesso informato di come le cose andranno a
finire, vede placato e compiaciuto lo svolgersi
delle vicende, sorride pensando agli inutili sforzi,
alle vane cautele che il gabbato prende per
difendersi, si compiace dei futili argomenti
addotti da chi, non al corrente di quanto si sta
svolgendo sopra di lui, ha sempre qualcosa da
temere.
Il comico è dunque in questa superiorità del
pubblico o del lettore sul personaggio che appare
così in trepidazione. […] La conoscenza da
parte di Plauto del corso degli eventi non è cosa
che interessi lui solo. Tutti debbono esserne fin
dal principio informati; tutti debbono constatare
che, nonostante gli impedimenti che il Caso
frapporrà, le cose si svolgeranno come era stato
previsto, che la soluzione risponderà al quod
erat demonstrandum.
Perché il comico sorga da queste premesse di
giuoco del Caso, che puntualmente si verifica,
occorre che la vita terrena sia oggettivamente
riprodotta con tutti i suoi contrasti, anzi sia
gustata con senso edonistico proprio nella sua
varietà molteplice. […]
Di tutte le definizioni tentate fino ad oggi del
comico plautino […] rimane per noi soltanto
possibile quella che fa nascere il comico dal
contrasto della vita, visto con distacco dal poeta
e con la superiorità avvertita dallo spettatore o
dal lettore sul personaggio zimbello del Caso.
Poiché tale distacco dalla passione dell’umano
operare e tale superiorità sui proprii simili non
sono della vita quotidiana, ma si determinano
soltanto nel gioco dell’arte scenica, il comico di
Plauto resta sempre una delle più felici creazioni
che l’illusione teatrale abbia dato a un pubblico,
vero o immaginario, che sia entrato nel
cerchio magico appositamente creato dal poeta.
F. Della Corte, Da Sarsina a Roma. Ricerche plautine,
La Nuova Italia, Firenze 1967, pp. 288-289

Italiano-guida alla scrittura-scheda argomentazione

Una proposta per chi vuole provare a esercitarsi ad argomentare...

Nome :

Titolo :

INTRODUZIONE il primo capoverso [ titolo ]

Creare interesse

Presentazione del tema

Frase-guida (enuncia la tesi)

Anticipazione sintetica degli argomenti (blueprint)

Frase di transizione (eventuale)

CORPO DEL TESTO il secondo capoverso [ titolo: ]

Frase-guida (il 1° argomento)

sottoargomento 1

sottoargomento 2

sottoargomento 3

Frase di transizione (eventuale)

il terzo capoverso [ titolo: ]

Frase-guida (il 1° argomento)

sottoargomento 1

sottoargomento 2

sottoargomento 3

Frase di transizione (eventuale)

il quarto capoverso [ titolo: ]

Frase-guida (il 1° argomento)

sottoargomento 1

sottoargomento 2

sottoargomento 3

Frase di transizione (eventuale)

CONCLUSIONE il quinto capoverso [ titolo: ]

Ricapitola l’argomentazione

(rimetti a fuoco il tema

riformula la tesi

riprendi gli argomenti)

Trova un’efficace
formula di chiusura

latino lettura integrativa

a conclusione della lettura dei fatti di Alesia,vi propongo di leggere questo articolo:

Il Sole 24 OreDomenica 03 Agosto 2008

Cesare ad Alesia, così nasce la logistica di Andrea Casalegno

Gallia, 52 a.C., fine settembre. Caio Giulio Cesare sta per giocarsi in una sola battaglia il potere e la vita. L'intera Gallia, da poco sottomessa, è in rivolta, chiamata alle armi dal giovane re degli Arverni, Vercingetorige, che si è chiuso nella sua roccaforte di Alesia con 80mila guerrieri. Cesare, che lo incalza, è giunto sotto le mura con 50mila legionari. Ma alle sue spalle si sta avvicinando a marce forzate un esercito di 200mila Galli. Il Paese che gli ha dato fama e ricchezza sta per diventare la sua tomba?

Nato nel 101 a.C., Cesare ha quasi cinquant'anni. Un vecchio, per quei tempi, deciso tuttavia a conquistare il potere in una Roma dilaniata da mezzo secolo di guerre civili. Le grandi famiglie patrizie, che occupano quasi tutti i seggi del Senato, l'organo in cui si concentra l'esperienza storica della res publica, si oppongono ai populares, che oggi definiremmo ceti medi, guidati dalle famiglie più ricche dei «cavalieri»: ind5ustriali e mercanti così chiamati perché in guerra hanno il diritto di combattere a cavallo.

Potremmo dire, parafrasando un grande teorico militare, Karl von Clausewitz (1780-1831), che la guerra è la prosecuzione della competizione economica con altri mezzi. Conquista dei mercati, strategie di penetrazione, lotta, sfida, vittoria: il successo economico si esprime con il linguaggio degli eserciti. Le virtù che fanno vincere sono le stesse: coraggio, tenacia, fantasia, conoscenza del terreno, rapidità di decisione, velocità di esecuzione, capacità di valutare e motivare gli uomini.

Clausewitz, generale prussiano al servizio dello zar Alessandro I contro Napoleone, definiva la guerra «il regno della fatica e del pericolo». Le virtù più importanti sarebbero, dunque, il coraggio e la resistenza. La guerra però, come l'industria, è un'impresa collettiva. Le virtù individuali non sono sufficienti. Per dirigere migliaia di uomini verso una meta comune è necessaria un'elevata capacità organizzativa, senza la quale il genio stesso è impotente.

Per sei secoli, dal III a.C. al III d.C., Roma vinse, se non tutte le battaglie, tutte le sue guerre. Eppure i Romani non avevano la guerra nel sangue. Erano un popolo di contadini, non di nomadi predoni, come i Mongoli, i Vichinghi o i Tuareg. In battaglia li guidavano i consoli, che erano due e cambiavano ogni anno; non erano generali, ma cittadini seri e rispettati. Quando invase l'Italia, nel 218 a.C., Annibale distrusse più volte gli eserciti di Roma. Alla fine però Scipione detto l'Africano vinse a Zama, nei pressi di Cartagine, nel 202, e Annibale andò in esilio.

Il segreto delle vittorie di Roma non è la ferocia in battaglia, né una tecnologia superiore, ma la capacità organizzativa. La legione è il prodotto, unico nella storia, di una razionalità paziente e inflessibilmente orientata al risultato. Lo stesso tipo di pensiero rese eterne nella pietra le Mura Aureliane, che ancora circondano Roma, l'immensa mole del Colosseo, il maestoso acquedotto chiamato oggi Pont du Gard, che riforniva Nîmes, una piccola città della Gallia, e rese eterne, raccolte e pubblicate nel Digesto dall'imperatore Giustiniano nel 533 d.C., le strutture portanti del diritto, nate dalla riflessione dei giureconsulti romani. La stessa semplicità si riflette nella laconicità della lingua latina, che ebbe in Cesare un maestro di stile, nel movimento potente e flessibile delle coorti sul terreno, nella struttura a scacchi del castrum e della città romana, nella ragnatela di strade disseminate in ogni parte dell'Impero, spina dorsale del benessere e della pax romana.

Ogni legionario era un abile zappatore, capace di scavare fossati, innalzare terrapieni ed erigere fortificazioni anche di notte dopo una lunga marcia. Per inseguire le tribù germaniche di Ariovisto, che avevano sconfinato in Gallia, Cesare fece costruire sul Reno un solido ponte di tronchi, che venne smontato pezzo per pezzo alcune settimane dopo: un'impresa prodigiosa agli occhi delle tribù barbare, che contribuì non poco a diffondere il timore di Roma.

Non meno importante per la vittoria era la rapidità di movimento delle legioni, frutto di una logistica perfetta. Nessun esercito pedestre fu mai altrettanto veloce. Al comando di Cesare la tappa abituale di 30 km poteva salire fino a 50, proseguendo anche tutta la notte.

Cesare non s'impadronì della Gallia per diffondere la civiltà, ma per motivi assai più prosaici. Il suo avversario, Gneo Pompeo, era in vantaggio perché poteva contare sull'appoggio del Senato e su legioni devote a lui solo. Cesare aveva urgente bisogno di denaro e di truppe, e aveva un solo modo per procurarsele: una guerra vittoriosa.

Il Senato affidava ai consoli, scaduto il mandato, il governo temporaneo di una provincia recente, per consolidare il potere di Roma. Nel 57 a.C. Cesare, trovato un accordo provvisorio con Pompeo, si fece assegnare la Gallia Narbonese, una sottile striscia di costa tra le Alpi e i Pirenei, che si addentrava nell'interno solo nella regione di Lugdunum (Lione). La sua intenzione era farne la base per sottomettere l'intera Gallia, che, per i lunghi capelli dei suoi abitanti, era detta Chiomata.

Gli Elvezi, attaccati dalle tribù germaniche di Ariovisto, chiesero il diritto di passaggio nella Gallia Narbonese, per raggiungere la Spagna. Cesare lo negò, li respinse nelle valli dell'odierna Svizzera e ricacciò i Germani oltre il Reno. L'anno successivo estese il suo protettorato sulla Gallia centrale. Infine sottomise la Gallia Belgica, abitata da tribù celtogermaniche, raggiunse la costa atlantica e gli attuali Paesi Bassi e, non contento, guidò due spedizioni vittoriose in Britannia.

Sotto una pace apparente covava però il desiderio di rivincita. Nell'estate del 52, mentre Cesare si trovava in Italia, l'intera Gallia insorse all'appello di Vercingetorige, re degli Arverni. Poiché i Galli erano combattenti valorosi ma indisciplinati, il giovane re impose la propria autorità con metodi spietati: le colpe minori erano punite con la mutilazione del naso e delle orecchie, le più gravi con il rogo.

I Galli erano superiori di numero, soprattutto nella cavalleria. Ma non osarono affrontare le legioni e si rinchiusero nella roccaforte di Alesia. Il sito, dettagliatamente descritto da Cesare nei Commentari, fu individuato sin dall'Ottocento, grazie agli scavi ordinati da Napoleone III. L'oppidum di Vercingetorige sorgeva nei pressi della cittadina di Alise-St.-Reine, sul Monte Auxois, 418 metri sul livello del mare e 160 sopra la pianura di Launes. La fortezza era difesa da potenti baluardi naturali. Solo da un lato era aperta sulla pianura.

Vercingetorige, convinto di aver preso Cesare in trappola, non temeva né un assalto, impossibile con forze inferiori, né un assedio, poiché sapeva che 200mila Galli si stavano avvicinando. Ma Cesare capovolse la trappola, facendo costruire a tempo di record 36 km di fortificazioni ad anello, con terrapieni, palizzate, fossati e torri di vedetta: 15 km rivolti verso le mura di Alesia e 21 km, a qualche centinaio di metri di distanza, a seconda del terreno, verso l'esercito che stava per giungere. Inoltre (si veda la scheda qui sotto) introdusse alcuni marchingegni di sua invenzione per rendere le difese ancora più efficaci. Nel perimetro difensivo vennero accumulate derrate e foraggio per resistere a oltranza. Una volontà ferrea e una logistica perfetta ottennero un risultato che ha dell'incredibile.

La battaglia era moralmente vinta prima ancora di essere combattuta. Quando giunse l'esercito di soccorso, i legionari erano pronti a riceverlo. Tale era la loro fiducia nel capo, che neppure l'enorme disparità di forze li sgomentò. Mentre in Alesia gli assediati morivano letteralmente di fame, tutti i tentativi per liberarli fallirono con gravissime perdite. Per un mese intero, fra settembre e ottobre, i Galli assalirono dall'interno e dall'esterno i trinceramenti romani; ma furono sempre respinti. Nell'ultimo assalto si combatté lungo l'intero perimetro, su entrambi i lati. Poiché i legionari erano troppo pochi per difenderlo tutto, Cesare creò un corpo mobile che accorreva ove fosse necessario. Alla fine gli attaccanti si ritirarono e Vercingetorige si arrese. Il re degli Arverni si presentò davanti a Cesare e depose ai suoi piedi la spada, l'elmo e la corazza.

In pochi mesi la Gallia venne pacificata. I celti riconobbero la superiorità dei vincitori e diventarono gli alleati più fedeli di Roma, assimilandone in meno di un secolo lingua, istituzioni, costumi. Già prospera grazie a un'agricoltura e a un artigianato assai evoluti, la Gallia si coprì di una fitta rete di strade, sulle quali viaggiavano assai più spesso dei legionari ogni genere di mercanzie. I villaggi si trasformarono in città di pietra, cinte di mura e ricche di templi, teatri, anfiteatri, terme e acquedotti che poco avevano da invidiare a quelli d'Italia. L'assimilazione creò un'unica civiltà gallo-romana, che rivolse un fronte compatto contre le successive ondate d'invasione dei popoli germanici.

Ancora più impressionante si dimostrò la potenza civile e culturale di Roma quando, a partire dal V-VI secolo d.C., la tribù germanica dei Franchi conquistò a poco a poco tutta la Gallia, dandole il nome di Francia. I Franchi si impossessarono bensì del potere, gettando le basi della civiltà feudale, ma adottarono la lingua del popolo sconfitto. Il latino prevalse, caso pressocché unico nella storia, sulla lingua dei vincitori. La Francia si aprì al meglio della civiltà romana, basata sul senso dello Stato, sulla volontà di difenderlo, sull'efficienza delle istituzioni: un'eredità che noi italiani, eredi anagrafici dell'Impero, abbiamo in buona parte dilapidato.

Domenica 03 Agosto 2008

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